1.教研室成员：

2.学历学缘结构：

《分析化学》教研室现有教师4，教授2名、讲师2名；具有博士学位的1人，硕士学位的3人。其中省教学名师1人，校教学名师1人。教师队伍整体学历层次较高，形成了合理的学术和教学梯队。

团队中1人毕业于南京大学，1人毕业于陕西师范大学， 1人毕业于山西太原理工大学，1人毕业于山西大学。3人有与校外科研院所合作研究的经历。学缘结构合理，有利于博采众长，吸取不同学校的教学经验和教学方法，提高教学质量。

3.教研室基本情况：

《分析化学》教学团队是一支知识结构、年龄结构和学历结构合理，教学和科研能力较强的高水平的教学科研队伍。团队承担着化学化工学院化学和应化专业本科生的《分析化学》《分析化学实验》《仪器分析》《仪器分析实验》《高等分析》《应用波谱分析》《化学信息学》《分子光谱分析》《食品分析化学》和《工业分析化学》等专业基础和专业方向课程的教学与科研工作。团队的成员具有先进的教学理念、宽厚的理论基础、扎实的专业功底和实践能力，成员间团结协作，共同进步，历次教学质量考核中均取得优异成绩，得到学生和同行的一致好评。多年来，在学术研究方面，团队成员主持山西省高等学校科技项目3项，指导国家级大学生创新实验项目1项，省级和校级大学生创新实验项目7。在国家级核心期刊上发表科研和教研论文60余篇，参与编撰规划教材5部，发明专利3项。

另外，团队成员参与了省级示范实验室的建设。利用自己在教学上的优势，结合国内外分析化学的发展，将研究成果转化为教学资源，在教学内容的改革方面进行了一些探索，三年来以高起点、高水平进行了精品课程建设。李建晴在2013年作为主持人申报了《无机及分析化学》省级精品资源共享课程的建设。刘秀萍在2014年主持申报了《分析化学》省级精品资源共享课程的建设。