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化工博士说-用亲和之心架设教育之桥

2018-11-26 00:00

欢迎大家来到今天的化工博士说,这一期,我们有幸采访到化学化工学院的博士——李利红老师,首先,让我们来认识一下她吧。

 

教师简介

 

李利红,环境科学专业博士研究生,生物学博士后,20186月进入晋中学院化学化工学院工作。在研究生和博士后期间,参与多项国家级和省部级科研项目,主持1项中国博士后科学基金和1项山西省青年科技研究基金。在《Journal of HazardousMaterials(Top一区) kChemosphere(二区)Plant Physiology and Biochemistry> (三区)(Ecotoxicology) (三区)发表SCI文章4篇,在《环境科学学报》《生态学报》《农业环境科学学报》《应用与环境生物学报》等核心刊物发表论文十余篇。

 

采访问答

 

问:环境科学与工程专业的学生在学习和生活中应该注意哪些问题?

 

答:学生应该掌握一些与环境学科有关的专业知识,同时还要学习基础课如化学、工程力学、环境监测、计算机、外语等。通过学习多样化的知识更好地在环境工程行业有所作为。有些课程偏理,有些偏工,在学习的过程中关注社会问题,找到自己感兴趣的、适合自己的,为自己确定一个方向。

 

 

问:请介绍一下环境科学与工程专业的学生的就业方向和就业情况。

 

答:该专业范围很广,最近几年我国对环境保护日益重视,就业前景越来越好。如:1)科研院所,高校:从事环境科学研究,环境监测、评价、管理、规划;(2)行政部门:如环保局、规划局、土地资源管理局;(3)公司、企业:如污水处理厂,环保产品,环保设备的研究、开发,城市景观设计公司。

 

 

问:本专业考研的学校有哪些?

 

答:综合院校,理工大学,科技大学,工业大学,农林类大学。

 

 

问:对考研学生有什么建议?

 

答:(1)平时学习中注意外语、专业课知识的积累;有的学校需要本科的成绩单;

 

2)确定研究方向,偏工科还是偏理科;在大三第二学期确定好报考的院校,可以在专业课相同的院校中选择,要量力而行。

 

3)在学校主页查找导师信息,选合适的老师,快考研时给老师发邮件,了解老师当年的招生情况。面试前一定要和老师联系。

 

 

问:进入社会需要具备的素质和能力有哪些?

 

答:(1)适应能力:在心理、生活、工作环境及人际交往方面。关键是心理承受能力和人际交往能力,多问,多沟通,表现自己的能力;

 

2)创造能力:把所学的理论知识运用于工作实际。包括发现和解决问题的能力、动手操作能力、组织管理能力;

 

3)正确面对自我和挫折感,保持沉着理智,即“平常心”。

 

 

问:在当今社会师生关系有日渐冷漠趋势,你对此有什么自己的看法呢?

 

答:师生关系方面,教师要有良好的师德师风,老师要全面地了解认识学生的思想、情感和个性,从本质上认识学生,把学生当作亲人,关心和爱护学生。学生要自尊、自爱、真诚,不要虚伪、冷漠、漫不经心,要认真学习,勤奋努力。老师要热爱学生,走近学生,爱护学生。师生之间平等、信任、理解、宽容、真诚,创建和谐、良好的师生关系。

 

 

问:你对2018级新生有什么期望呢?

 

答:大学四年,一晃而过,同学们要注意综合素质培养,把求知和做人完美的结合起来,形成良好的习惯优秀的品质,高尚的品德,才能成长为一个对社会有用的人,才能真正实现自己的价值。

 

通过对李利红老师的采访,使我们对环境科学与工程这个专业有了更深刻的理解,使我们对未来有了更好的规划,同时也激励着我们向心里的那个目标奋斗,成为更好的自己。