韩照徽，材料1701班，2019年6月参加晋中学院大学生互联网+第五创新创业大赛，以“以行筑梦，以网圆梦”获得校级三等奖。

   大学生创业需要社会建立有效的导向机制、激励机制和帮扶机制。感谢晋中学院为我的创新创业提供多方面的指导与服务，如创业指导、社会沟通等，尤其是为我提供比较规范、适用、系统的创业教育，培养了我的创新意识、创业思维和创业观念，使我的创业能力得到了提升。

   我是大二那时候参加的互联网创新创业大赛，当时的我充满了创新精神，有对改变传统观念和传统行业的信心和欲望，而这种创新精神是我创业的动力源泉，也成为我创业的精神基础。但是当时离比赛只有一个多月的时间了，还是第一次接触创新创业板块，相关部分知识还没有学习过，因此这次的比赛对我来说也是一次不小的挑战。付出总是有回报的，我的舍友们在那个时候成为了我坚强的后盾，我的辅导员郭晋丽老师对大学生的创新创业也给予了很大的重视，在关键时刻也给我帮助，从创业方面会涉及到的法律等社会问题为我答疑解惑，在我参赛的过程中为我提出专业的指导意见。

   自行车是每个大学生都可能会需要的，但是到了大四，曾经的需要变成了现在的烦恼，往日陪伴自己的自行车又该何去何从？有的或许会出售，而绝大部分则是被丢弃。因此，为全面落实习近平总书记给中国“互联网+”大学生创新创业的重要回信精神，推动创新创业教育与思想政治教育相融合，在创新创业中增长智慧才干，在艰苦奋斗中锤炼意志品质，为中华民族伟大复兴的中国梦贡献源源不断的青春力量。同时为提升自己的能力，为减轻就业压力，为响应学校的号召，燃烧青春的激情，为解决新生与老生的自行车问题，为社区服务更加方便，特此，创立“车吧”。

   复合材料与工程是我所学的专业，在大学我也曾担任我系学生会公益部部长，在校至善公益我曾担任我系公益支队长一职，因此也希望本次的创新创业能够很好的结合我的专业并为公益助行。为此，我进行了如下的工作。

一、前期准备

1、请教院系专业老师，了解本专业特色，对自行车的材料进行设想及实践。

2、与同学沟通，了解他们对自行车的处理方式，帮助他们处理闲置自行车。

3、以问卷调查的形式了解大家对自行车的需求，号召大家公益出发，推动筑梦之旅。

4、在获得学校支持后，寻求车行以及招聘在校懂得修理自行车的学生，寻求老师的帮助以求达到对自行车最大程度的再利用，解决学校学生的就业问题，在校生的生活费用等的问题。

5、对学校每年的自行车报废情况做统计，了解市场的广度。

6、了解每个人对自行车收购和出售价格的接受程度，制定相应的价格。

7、与学校各大QQ群对接，为“车吧”的创立做好铺垫。

二、未来计划

1.小程序的火爆让我决定在学校建立“车吧”站点的同时建立微信“车吧”小程序，并在小程序上分别建立相关板块:收购板块，出售板块，出租板块，公益板块，赛区板块。

2.与校园师生以及社区人员沟通后，将他们需要出售的自行车寄存在“车吧”或者上传照片于“车吧”小程序，为他们提供出售自行车的平台，从中收取一定金额的费用，将这部分资金用于“车吧”运行以及社区青春服务。

3.低价收购自行车，进行检查修理，并将一部分通过学校各种渠道（包括QQ宣传，微信宣传以及人员宣传等）以及“车吧”小程序出售给需要自行车的人群。

4.未出售的自行车可进行出租或者公益活动，满足晋中学院各位有需要的学生短时间的需求，也可在进行社区服务时为大家免费提供自行车进行公益活动并通过“车吧”小程序记录公益时长。

5.当大一新生入学季到来时，为他们提供合适价位的自行车以及联合社区人员进行骑行大赛，欢迎新生入学。

6.与各大车行沟通，与学校专业结合，整合废弃的自行车，废物利用，研发新型自行车并组合出安全可靠的自行车推动大学生的青年筑梦之旅。

7.与公益组织合作，承办自行车大赛，进行公益骑行，推动体育精神的发展，以及为“车吧”进行规模较大的宣传。

   老师们的不断指导为我指明了前进道路，使我的创业项目内容更加清晰完整。万事不忘初心人，根据校赛的层层打磨，进行相应的修改，最后，获得了校级三等奖的成绩。对此成绩，有失落，有遗憾，但并没有磨灭掉我创新的精神，在以后，我会更加积极进取，勇于向上，彰显大学生的风范。

   我是足够幸运的，能遇到良师益友，任何事情都未必一-帆风顺，任何经历都是一种积累，但我不会退缩，因为我坚信迈出的每一步都更接近梦想。也曾为了比赛策划、总结，努力学习制作精美直观的PPT。为了项目的申报，无数个夜晚挑灯夜战。为了活动的举办而全力以赴。青春的起点还很稚嫩，未来的路途还很漫长。我会不断认识规律，不断进行理论创新、实践创新、文化创新，做走在时代前列的奋进者，勇立潮头的开拓者，让青春在创新中飞扬。